1. 返回 教學(xué)教研 . 發(fā)布時(shí)間 2024-2-25 閱讀量

        厲兵秣馬啟新程 賦能集備促提升——松原市教育學(xué)院初中部成功開展學(xué)期初教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)

        春回大地,萬象更新。

        有效發(fā)揮教研部門職能作用,提升教師業(yè)務(wù)水平,根據(jù)松原市教育學(xué)院的工作安排,初中部抓住開學(xué)初的大好時(shí)機(jī)2月20日、22日,在楊慧主任的帶領(lǐng)下深入市直初中——吉林油田第十二中學(xué)松原市濱江中學(xué),開展學(xué)期初集體備課指導(dǎo)活動(dòng)。

        吉林油田第十二中學(xué),9個(gè)學(xué)科同時(shí)進(jìn)行集體備課,姜學(xué)英書記、任旭明副校長、付紹明副校長和張巖副校長及各學(xué)科全體教師參加了活動(dòng)內(nèi)容主要包括假期讀書心得分享、教師學(xué)習(xí)心得交流讀思悟省教學(xué)模式課例分享等。此次活動(dòng),既重視讀書學(xué)習(xí)外來寶貴經(jīng)驗(yàn)的吸收,也不失本校“讀思悟省”教學(xué)模式的實(shí)踐分享。讀書心得分享方面,各學(xué)科每個(gè)年級推選一位代表,分享或梳理書籍主要內(nèi)容主要理念與特點(diǎn),或結(jié)合書中的案例談啟示與收獲,或自我反思談今后改進(jìn)方向等。外派教師學(xué)習(xí)心得交流方面,理解深透,能夠抓住精髓。讀思悟省課例分享方面,能依據(jù)課標(biāo)要求,做到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,精明了。

        松原市濱江中學(xué),初中部的教研員參加了九年級教師的集體備課活動(dòng),王曉瑜校長、尚丹丹書記和徐艷輝副校長參加了此次活動(dòng)。各學(xué)科備課主題各不相同,或教學(xué)目標(biāo),或教學(xué)重難點(diǎn),或問題設(shè)計(jì)及解決策略。主備人發(fā)言之后,大家針對設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、問題設(shè)計(jì),依標(biāo)依本各抒己見,直至達(dá)成共識。集體備課形式規(guī)范,備課主題明確,備課方法科學(xué),研究氛圍非常濃厚

        教研員們一致認(rèn)為,兩校的集體備課活動(dòng)開展很扎實(shí),達(dá)到預(yù)期目的,起到了重學(xué)習(xí)、共分享、解難題、達(dá)共識、促成長的作用。同時(shí),教研員們對學(xué)校的集體備課活動(dòng)給予了科學(xué)指導(dǎo),重點(diǎn)結(jié)合課標(biāo)和中考要求,對教學(xué)出了明確建議,明確了中考復(fù)習(xí)的方向。

        在傾聽、交流、指導(dǎo)中,之間、師與教研員之間思維相互碰撞,達(dá)到了共同啟發(fā)收獲、提高成長的效果。

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